[[{"content_id":23565,"content_number":0,"portal_id":153,"lang_id":"fa","content_title":"دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی به مدت یکماه تمدید شد.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"توسعه پایدار نظام آموزش عالی،  به عنوان پر ارزش‌ترین نهادهای جامعه در پیشبرد و توسعه دانش، فن‎آوری، میراث فرهنگی و ارزش‎های حاکم بر آن، مستلزم رشد موزون و همگام ابعاد کمی و کیفی این نظام پویاست و اعتلای روز افزون آن مرهون طراحی و استقرار نظام‎های تعالی‌بخش و تداعی‌گر همت عالی دغدغه‌داران این عرصه در دهه اخیر در قالب اجتماعی علمی، در حوزه ارزیابی کیفیت در نظامهای دانشگاهی می باشد.\r\n\r\nتاکنون این هم‌اندیشی عالمانه منجر به برگزاری هشت دوره همایش ارزیابی کیفیت نظام‌های دانشگاهی در دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف گردیده و در رشد تکاملی خود، این بار با میزبانی و محوریت دانشگاه فرهنگیان و همکاری مجامع سیاستگذاری، مدیریتی و دانشگاهی بستر و ظرفیتی دیگر را برای حضور خردمندانۀ اندیشمندان، محققان و دانشجویان فراهم ساخته تا آخرین دستاوردهای علمی معطوف به محورهای دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام‌های دانشگاهی را بررسی و با هم‌اندیشی علمی و نمایه سازی مقالات به تولید نظریه‌های علمی بپردازند.\r\n\r\n\r\nمحورهای اصلی دومین کنفرانس ملی  و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در  نظام های دانشگاهی  \r\n\r\n1 )  نقش و جایگاه ارزیابی سیاست ها ، ساختار سازی  و مدیریت آموزش عالی در تضمین کیفیت\r\n\r\n2 )  مبانی ، الگوها ، سیاست ها ، ساختارها ، برنامه ها و فرایند اجرایی ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران و  جهان\r\n\r\n3 )  نقش فرهنگ در ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی و چگونگی ارتقاء فرهنگ ارزیابی کیفیت  در آموزش عالی کشور\r\n\r\n4 )  رابطه کیفیت مؤلفه های نظام های آموزشی پیش از دانشگاه  و کیفیت نظام های دانشگاهی\r\n\r\n5 )  ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه ها و مؤسسه های آموزش عالی ویژه تربیت معلم در ایران و جهان\r\n\r\n6 ) ارزیابی کیفیت مؤلفه های نظام آموزش عالی  ( اعضای هیأت علمی ، برنامه های درسی ، محتوای آموزشی ، محیط آموزشی و فرایند                    یاددهی – یادگیری  و  . . .  ) با تأکید بر نیازهای توسعه کشور\r\n\r\n7 ) نتایج ارزیابی کیفیت نظام های دانشگاهی و چگونگی کاربست پیشنهادات در جهت اقدام برای بهبودی\r\n\r\n8 )  نقش عوامل برون دانشگاهی در کیفیت آموزش عالی\r\n\r\n9 ) ارزیابی عملکرد زیرنظام های آموزش عالی ایران\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآخرین مهلت ارسال مقالات کامل\r\n\r\n\t\t\t1393-10-30\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ اعلام نتیجه داوری مقالات\r\n\r\n\t\t\t1393-12-20\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ شروع کنفرانس\r\n\r\n\t\t\t1394-02-23 08:00\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t \r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ پایان کنفرانس\r\n\r\n\t\t\t1394-02-24 17:00","content_html":"
\n
\n

توسعه پایدار نظام آموزش عالی،  به عنوان پر ارزش ترین نهادهای جامعه در پیشبرد و توسعه دانش، فن‎آوری، میراث فرهنگی و ارزش‎های حاکم بر آن، مستلزم رشد موزون و همگام ابعاد کمی و کیفی این نظام پویاست و اعتلای روز افزون آن مرهون طراحی و استقرار نظام‎های تعالی بخش و تداعی گر همت عالی دغدغه داران این عرصه در دهه اخیر در قالب اجتماعی علمی، در حوزه ارزیابی کیفیت در نظامهای دانشگاهی می باشد.<\/p>\n\n

تاکنون این هم اندیشی عالمانه منجر به برگزاری هشت دوره همایش ارزیابی کیفیت نظام های دانشگاهی در دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف گردیده و در رشد تکاملی خود، این بار با میزبانی و محوریت دانشگاه فرهنگیان و همکاری مجامع سیاستگذاری، مدیریتی و دانشگاهی بستر و ظرفیتی دیگر را برای حضور خردمندانۀ اندیشمندان، محققان و دانشجویان فراهم ساخته تا آخرین دستاوردهای علمی معطوف به محورهای دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی<\/strong> را بررسی و با هم اندیشی علمی و نمایه سازی مقالات به تولید نظریه های علمی بپردازند.<\/p>\n\n

\n

محورهای اصلی دومین کنفرانس ملی  و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در  نظام های دانشگاهی  <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

1 )  نقش و جایگاه ارزیابی سیاست ها ، ساختار سازی  و مدیریت آموزش عالی در تضمین کیفیت<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

2 )  مبانی ، الگوها ، سیاست ها ، ساختارها ، برنامه ها و فرایند اجرایی ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران و  جهان<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

3 )  نقش فرهنگ در ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی و چگونگی ارتقاء فرهنگ ارزیابی کیفیت  در آموزش عالی کشور<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

4 )  رابطه کیفیت مؤلفه های نظام های آموزشی پیش از دانشگاه  و کیفیت نظام های دانشگاهی<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

5 )  ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه ها و مؤسسه های آموزش عالی ویژه تربیت معلم در ایران و جهان<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

6 ) ارزیابی کیفیت مؤلفه های نظام آموزش عالی  ( اعضای هیأت علمی ، برنامه های درسی ، محتوای آموزشی ، محیط آموزشی و فرایند                    یاددهی – یادگیری  و  . . .  ) با تأکید بر نیازهای توسعه کشور<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

7 ) نتایج ارزیابی کیفیت نظام های دانشگاهی و چگونگی کاربست پیشنهادات در جهت اقدام برای بهبودی<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

8 )  نقش عوامل برون دانشگاهی در کیفیت آموزش عالی<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n

9 ) ارزیابی عملکرد زیرنظام های آموزش عالی ایران<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n

 <\/p>\n\n
\n\t\t\t
آخرین مهلت ارسال مقالات کامل<\/div>\n\n\t\t\t
1393-10-30<\/span><\/div>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>
 <\/td>\n\t\t<\/tr>
\n\t\t\t
تاریخ اعلام نتیجه داوری مقالات<\/div>\n\n\t\t\t
1393-12-20<\/span><\/div>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>
 <\/td>\n\t\t<\/tr>
 <\/td>\n\t\t<\/tr>
 <\/td>\n\t\t<\/tr>
\n\t\t\t
تاریخ شروع کنفرانس<\/div>\n\n\t\t\t
1394-02-23<\/span> 08:00<\/span><\/div>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr>
 <\/td>\n\t\t<\/tr>
\n\t\t\t
تاریخ پایان کنفرانس<\/div>\n\n\t\t\t
1394-02-24<\/span> 17:00<\/span><\/div>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2015-01-14 11:25:45","content_date_event":"2015-01-14 11:25:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2015-01-14 11:30:15","content_date_register":"2015-01-14 11:30:15","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":0,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":138,"eid":0,"attach_title":"دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_124_150.webp","300":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_181_219.webp","400":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_181_219.webp","600":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_181_219.webp","900":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_181_219.webp","1200":".\/cache\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362_181_219.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1582669362,"files":{"original":{"url":".\/file\/153\/attach\/201501\/62574_1582669362.jpg","width":181,"height":219,"size":0}}}]}]]