[[{"content_id":29394,"content_number":0,"portal_id":153,"lang_id":"fa","content_title":"اولین کنفرانس بین المللی آموزش و یادگیری، اشتغال و توسعه ی پایدار","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مهلت ارسال چکیده: 94\/3\/30\r\n\r\nمهلت ارسال مقاله: 94\/4\/10\r\n\r\nمهلت ثبت نام کامل: 94\/4\/30\r\n\r\nتاریخ برگزاری همایش:94\/5\/30\r\n\r\nمحورهای همایش\r\n\r\nآموزش\r\n\r\n\r\n\tمدیریت آموزشی و جهانی شدن\r\n\tمدیریت آموزشی و خلاقیت\r\n\tمدیریت آموزشی و فناوری اطلاعات\r\n\tمدیریت آموزشی و ارزشیابی\r\n\tمدیریت آموزشی و کارآفرینی\r\n\tمدیریت آموزشی و بهره وری\r\n\tمدیریت آموزشی و تغییر وتحول\r\n\r\n\r\nعلوم تربیتی\r\n\r\n\r\n\tمدیریت و تعلیم و تربیت اسلامی\r\n\tمدیریت و برنامه ریزی آموزشی\r\n\tمدیریت و آموزش و پرورش ابتدایی\r\n\tمدیریت و آموزش پیش دبستانی\r\n\tمدیریت و تکنولوژی آموزشی\r\n\tمدیریت و برنامه ریزی درسی\r\n\tمدیریت و تحقیقات آموزشی\r\n\tمدیریت آموزشی\r\n\tمدیریت و آموزش الکترونیک\r\n\tمدیریت و اخلاق اسلامی\r\n\r\n\r\nروانشناسی\r\n\r\n\r\n\tمدیریت و روانشاسی بالینی\r\n\tمدیریت و روانشناسی تربیتی\r\n\tمدیریت و روانشناسی شخصیت\r\n\tمدیریت و روانشناسی صنعتی و سازمانی\r\n\tمدیریت و روانشناسی عمومی\r\n\tمدیریت و سنجش و اندازه گیری(روان سنجی)\r\n\tمدیریت و روانشناسی سلامت\r\n\tمدیریت و روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی\r\n\r\n\r\nمدیریت\r\n\r\n\r\n\tمدیریت و تکنیک های بهینه سازی\r\n\tمدیریت کیفیت، بهره وری و تعالی سازمانی\r\n\tمدیریت راهبردی\r\n\tمدیریت استراتژیک و رقابت\r\n\tمدیریت منابع انسانی\r\n\tمدیریت نکنولوژی، تحقیق و توسعه\r\n\tمدیریت بهبود کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری\r\n\tمدیریت تشکیلات و روشها\r\n\tمدیریت سیستم های اطلاعاتی\r\n\tمدیریت استراتژیک\r\n\tمدیریت دانش\r\n\tمدیریت نوآوری و کارآفرینی\r\n\tمدیریت تکنولوژی و فناوری اطلاعات\r\n\tمدیریت برنامه ریزی توسعه جهانگردی\r\n\r\n\r\nاشتغال و توسعه پایدار\r\n\r\n\r\n\tآموزش های مهارتی بازار محور در اقتصاد مقاومتی\r\n\tآموزش های مهارتی و اقتصاد دانش بنیان\r\n\tمشاغل نوین و آموزش های مهارتی\r\n\tمهارت آموزی و یادگیری مادام العمر\r\n\tمهارت آموزی ، اقتصاد یادگیرنده و توسعه پایدار\r\n\tمهارت آموزی ، کار آفرینی و اشتغال\r\n\tآموزش های مهارتی مجازی و توانمندسازی عمومی\r\n\tتوسعه اخلاق حرفه ای در آموزش های مهارتی\r\n\tروشهای نوین استفاده از فنون و حرف در جهت ایجاد اشتغال\r\n\tاستاندارد های نوین جذب سرمایه های انسانی\r\n\tآموزش منابع انسانی در جهت رشد و توسعه\r\n\tسیاستها و راهبردهای مدیریت و بهره برداری پایدار منابع طبیعی\r\n\tسلامت ،رفاه اجتماعی، کیفیت زندگی و زیست پذیری روستایی\r\n\tفقرزدایی و کاهش نابرابری&shy;های اجتماعی\r\n\tاصول و مبانی نظری و مفهومی آموزش عالی و توسعه پایدار\r\n\tرویکردها، الگوها و شاخص های آموزش عالی و توسعه پایدار\r\n\tتجربه های جهانی آموزش عالی و توسعه پایدار\r\n\tعملکرد و آسیب شناسی آموزش عالی ایران از منظر پایداری و توسعه پایدار\r\n\tچشم انداز و وضعیت مطلوب آموزش عالی ایران از منظر پایداری و توسعه پایدار\r\n\tنقش زنان درتوسعه پایداراقتصادی\r\n\tزنان، مهارت آموزی و اشتغال\r\n\tآینده پژوهی در مهارت آموزی و اشتغال\r\n\tکشاورزی و توسعه پایدار\r\n\tآبخیزداری و مدیریت منابع آب و خاک\r\n\tمنابع طبیعی و توسعه پایدار\r\n\tمدیریت ، ترویج و اقتصاد در بخش کشاورزی\r\n\tمدیریت سوانح طبیعی و مدیریت بهره وری از طبیعت\r\n\tمدیریت انرژی و توسعه پایدار\r\n\tزیست بوم پایدار و توسعه\r\n\tمحیط زیست انسانی و توسعه پایدار\r\n\tمحیط زیست طبیعی و توسعه پایدار\r\n\tتوریسم ، گردشگری ، طبیعت گردی و توسعه پایدار\r\n\r\n\r\n&nbsp;محور ویژه\r\n\r\n\r\n\tنقش مدیریت آموزشی در همدلی و همزبانی دولت و ملت\r\n\tمدیریت آموزشی و توسعه پایدار\r\n\tروانشناسی مدیریت و توسعه پایدار\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\"><strong>مهلت ارسال چکیده: 94\/3\/30<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>مهلت ارسال مقاله: 94\/4\/10<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>مهلت ثبت نام کامل: 94\/4\/30<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>تاریخ برگزاری همایش:94\/5\/30<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><a href=\"http:\/\/www.elod.ir\/index.php\/2015-04-29-12-19-48.html\" rel=\"nofollow\">محورهای همایش<\/a><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">آموزش<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و جهانی شدن<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و خلاقیت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و فناوری اطلاعات<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و ارزشیابی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و کارآفرینی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و بهره وری<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و تغییر وتحول<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\">علوم تربیتی<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">مدیریت و تعلیم و تربیت اسلامی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و برنامه ریزی آموزشی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و آموزش و پرورش ابتدایی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و آموزش پیش دبستانی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و تکنولوژی آموزشی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و برنامه ریزی درسی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و تحقیقات آموزشی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و آموزش الکترونیک<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و اخلاق اسلامی<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\">روانشناسی<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشاسی بالینی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی تربیتی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی شخصیت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی صنعتی و سازمانی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی عمومی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و سنجش و اندازه گیری(روان سنجی)<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی سلامت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت و روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\">مدیریت<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">مدیریت و تکنیک های بهینه سازی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت کیفیت، بهره وری و تعالی سازمانی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت راهبردی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت استراتژیک و رقابت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت منابع انسانی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت نکنولوژی، تحقیق و توسعه<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت بهبود کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت تشکیلات و روشها<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت سیستم های اطلاعاتی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت استراتژیک<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت دانش<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت نوآوری و کارآفرینی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت تکنولوژی و فناوری اطلاعات<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت برنامه ریزی توسعه جهانگردی<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\">اشتغال و توسعه پایدار<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">آموزش های مهارتی بازار محور در اقتصاد مقاومتی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آموزش های مهارتی و اقتصاد دانش بنیان<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مشاغل نوین و آموزش های مهارتی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مهارت آموزی و یادگیری مادام العمر<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مهارت آموزی ، اقتصاد یادگیرنده و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مهارت آموزی ، کار آفرینی و اشتغال<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آموزش های مهارتی مجازی و توانمندسازی عمومی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">توسعه اخلاق حرفه ای در آموزش های مهارتی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">روشهای نوین استفاده از فنون و حرف در جهت ایجاد اشتغال<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">استاندارد های نوین جذب سرمایه های انسانی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آموزش منابع انسانی در جهت رشد و توسعه<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">سیاستها و راهبردهای مدیریت و بهره برداری پایدار منابع طبیعی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">سلامت ،رفاه اجتماعی، کیفیت زندگی و زیست پذیری روستایی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">فقرزدایی و کاهش نابرابری­های اجتماعی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">اصول و مبانی نظری و مفهومی آموزش عالی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">رویکردها، الگوها و شاخص های آموزش عالی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">تجربه های جهانی آموزش عالی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">عملکرد و آسیب شناسی آموزش عالی ایران از منظر پایداری و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">چشم انداز و وضعیت مطلوب آموزش عالی ایران از منظر پایداری و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">نقش زنان درتوسعه پایداراقتصادی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">زنان، مهارت آموزی و اشتغال<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آینده پژوهی در مهارت آموزی و اشتغال<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">کشاورزی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آبخیزداری و مدیریت منابع آب و خاک<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">منابع طبیعی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت ، ترویج و اقتصاد در بخش کشاورزی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت سوانح طبیعی و مدیریت بهره وری از طبیعت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت انرژی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">زیست بوم پایدار و توسعه<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">محیط زیست انسانی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">محیط زیست طبیعی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">توریسم ، گردشگری ، طبیعت گردی و توسعه پایدار<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\"> محور ویژه<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">نقش مدیریت آموزشی در همدلی و همزبانی دولت و ملت<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مدیریت آموزشی و توسعه پایدار<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">روانشناسی مدیریت و توسعه پایدار<\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2015-05-06 12:45:34","content_date_event":"2015-05-06 12:45:34","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2015-05-06 12:51:29","content_date_register":"2015-05-06 12:49:45","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":0,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":138,"eid":138,"attach_title":"اولین کنفرانس بین المللی آموزش و یادگیری، اشتغال و توسعه ی پایدار","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_150_53.webp","300":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_300_106.webp","400":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_400_141.webp","600":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_600_211.webp","900":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_900_317.webp","1200":".\/cache\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138_1150_405.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1525981138,"files":{"original":{"url":".\/file\/153\/attach\/201505\/79100_1525981138.jpg","width":1150,"height":405,"size":0}}}]}]]