[[{"content_id":44872,"content_number":0,"portal_id":153,"lang_id":"fa","content_title":"مجموعه مقالات مدرسان دانشگاه فرهنگیان(جلد2)","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مجموعه مقالات مدرسان دانشگاه فرهنگیان(جلد2)\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\nنام پدیدآور : مجموعه مقالات مدرسان دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\nگردآورندگان: فاطمه عباسی، هادی دهقانی یزدلی، احمد ابوحمزه.\r\nمشخصات نشر : تهران: دانشگاه فرهنگیان، معاونت پژوهش و فناوری، 1394\r\nمشخصات ظاهری : 3 ج .\r\n\r\n \r\n\r\nتربیت معلم یکی از حوزه های اصلی و مهم در نظام های آموزش عالی است که مسئولیت دشوارآماده سازی معلمان را بر عهده دارد. در نظام آموزش عالی ایران، این مسئولیت خطیر برعهدة دانشگاه فرهنگیان گذارده شده است. بدیهی است برای نیل به اهداف و آرمان ها در نظام تربیت معلم، بیش از هرچیز به پژوهش و تأملات نظرورزانه نیازمندیم تا به مدد آن ها بتوانیم مسیر پیش رو را بهتر بشناسیم و بادقت و سرعتی بیشتر طی کنیم. در همین راستا معاونت پژوهشی دانشگاه براساس رسالت خود در این زمینه، برنامه و فعالیت های متعددی را پیش بینی نموده که هدف همۀ آن ها کمک به تکوین گفتمان تربیت معلم و نیل به توانمندی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان برای کسب عنوان قطب علمی تربیت معلم در کشور است. تدوین اولویت های پژوهشی، برنامه ریزی اجرای همایش ملی تربیت معلم، طراحی مجموعه نشست های علمی تخصصی، تدوین و انتشار اولویت های حوزة نشر، برنامه ریزی برای انتشار مجلۀ تربیت معلم فکور، تمهید برگزاری مجموعه همایش های تربیت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی؛ اقتضائات تربیت معلم، حمایت از همایش های تربیت معلم در سایر دانشگاه ها و مراکز علمی پژوهشی از جملۀ این فعالیت ها است. بدون شک گسترة وسیع نیازهای علمی پژوهشی تربیت معلم، ما را به انجام کوشش های بیشتر برای گشایش ظرفیت های جدید وامی دارد. از جمله ظرفیت هایی که می توانست در راستای اهداف تکوین گفتمان تربیت معلم مورد استفاده قرار گیرد، ترغیب مدرسان و اعضای هیات علمی دانشگاه به\r\nنگارش مقالاتی همسو با نیازهای علمی پژوهشی دانشگاه است که طی فراخوانی این هدف مهم عملی گردید. آنچه اکنون به عنوان مجموعه مقالات تربیت معلم، پیش روی شماست، محصول چنین اقدامی بوده است. این فعالیت که فرصتی در خور برای انتشار مقالات مخاطبان بوده است، مورد استقبال مناسبی قرار گرفت و طی آن مجموعاً در مرحله اول 182 مقاله دریافت و پس از داوری و انجام اصلاحات مورد نیاز 37 مقاله برای انتشار انتخاب گردید. همان گونه که در فهرست مقالات مشخص شده، با توجه به طیف تخصصی مدرسان و اعضای هیات علمی، دامنۀ موضوعات مقالات دریافتی متنوع بود. این مقالات در سه مجلد؛ جلد اول با سیزده مقاله، دوم و سوم دوازده مقاله، برای انتشار سازماندهی شدند. نتایج اولین تجربه در این زمینه ممکن است با وجود همه امتیازاتی که بر انجام آن مترتب است، مانند هر نشریه ای دیگر، همراه با کاستی ها و نقاط ضعفی باشد که صمیمانه از سوی خوانندگان محترم درخواست می نماییم از بذل پیشنهادها و یا نقدهای خود دریغ نورزند. مقالات این مجموعه گرچه باداوری صاحب نظران محترم همراه بوده؛ اما مسئولیت مطالب، در مرتبۀ اول بر عهدة نویسندگان محترم است.\r\nانجام این فعالیت علمی پژوهشی بیش از هر چیز در گرو همت نگارندگان مقالات است که دعوت معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه را برای ارسال مقالات خود اجابت نمودند. همچنین تلاش داوران محترم نیز در تکمیل و انتشار این کتاب سهم اساسی داشته است. در معاونت پژوهش و فناوری سهم آقای دکترهادی دهقانی یزدلی و خانم دکتر فاطمه عباسی در پی گیری مرحله به مرحله کار و نظارت برداوری و حسن اجرای تدوین کتاب بسیار ممتاز بوده است. خانم رضوان صفیان نیز در ویرایش ادبی مجموعه همکاری ارزشمندی داشته اند. سرانجام کوشش همکاران حوزه انتشارات دانشگاه، آقایان احمدابوحمزه و امیر عباسی قابل ذکر است که اهتمام شایسته ای در انتشار این مجموعه از خود مبذول داشته اند. از کوشش های همه این عزیزان که منجر به تدوین این مجموعه شده، تشکر و قدردانی می نمایم. انشاءالله انتشار این مجموعه از سوی صاحبان اندیشه و خرد، کمکی درخور به تحقق تکوین گفتمان تربیت معلم ارزیابی شود.\r\n                                                                                                  توفیق از اوست\r\n                                                                                                      رضا ساکی\r\n                                                                                معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n فهرست :\r\n\r\nارزش سخن و سخن ارزشمند \r\n\r\nزنان منظومۀ دولرانی و خضرخان امیرخسرو دهلوی \r\n\r\nعشق در افکار و اندیشه های احمد غزّالی \r\n\r\nمعرفت و فهم از منظر مولانا \r\n\r\n« عبدالرحمن جامی » و « نظامی گنجوی » مقایسۀ تحلیلی لیلی و مجنون\r\n\r\nچالش ها و موانع توسعه و پیشرفت ورزش فوتبال در استان های غرب کشور \r\n\r\nاثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی دانشجومعلمان پردیس علامه طباطبایی بوشهر\r\n\r\nبررسی رابطۀ ابعاد شخصیت (درونگرایی- برونگرایی)، ابراز وجود و اضطراب اجتماعی دردانشجویان\r\n\r\nبررسی رابطه بین رضایت زناشویی و تعارض زناشویی در زوجین شهر صحنه \r\n\r\nراهکارهای استفاده و اشتراک دانش، مبتنی بر رایانش ابری در مراکز آموزشی \r\n\r\nاثر زمان قطع آبیاری بر صفات کمی و کیفی چغندرقند \r\n\r\nThe impact of Prose on Iranian EFL Learners’ Reading\r\n\r\nComprehension\r\n\r\n ","content_html":"

مجموعه مقالات مدرسان دانشگاه فرهنگیان(جلد2)<\/h1>\n\n

\"مجموعه<\/a><\/p>\n\n

\n

 <\/p>\n\n

نام پدیدآور : مجموعه مقالات مدرسان دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span><\/div>\n\n
گردآورندگان: فاطمه عباسی، هادی دهقانی یزدلی، احمد ابوحمزه.
\nمشخصات نشر : تهران: دانشگاه فرهنگیان، معاونت پژوهش و فناوری، 1394
\nمشخصات ظاهری : 3 ج .<\/span><\/span><\/div>\n\n
 <\/div>\n\n
تربیت معلم یکی از حوزه های اصلی و مهم در نظام های آموزش عالی است که مسئولیت دشوارآماده سازی معلمان را بر عهده دارد. در نظام آموزش عالی ایران، این مسئولیت خطیر برعهدة دانشگاه فرهنگیان گذارده شده است. بدیهی است برای نیل به اهداف و آرمان ها در نظام تربیت معلم، بیش از هرچیز به پژوهش و تأملات نظرورزانه نیازمندیم تا به مدد آن ها بتوانیم مسیر پیش رو را بهتر بشناسیم و بادقت و سرعتی بیشتر طی کنیم. در همین راستا معاونت پژوهشی دانشگاه براساس رسالت خود در این زمینه، برنامه و فعالیت های متعددی را پیش بینی نموده که هدف همۀ آن ها کمک به تکوین گفتمان تربیت معلم و نیل به توانمندی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان برای کسب عنوان قطب علمی تربیت معلم در کشور است. تدوین اولویت های پژوهشی، برنامه ریزی اجرای همایش ملی تربیت معلم، طراحی مجموعه نشست های علمی تخصصی، تدوین و انتشار اولویت های حوزة نشر، برنامه ریزی برای انتشار مجلۀ تربیت معلم فکور، تمهید برگزاری مجموعه همایش های تربیت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی؛ اقتضائات تربیت معلم، حمایت از همایش های تربیت معلم در سایر دانشگاه ها و مراکز علمی پژوهشی از جملۀ این فعالیت ها است. بدون شک گسترة وسیع نیازهای علمی پژوهشی تربیت معلم، ما را به انجام کوشش های بیشتر برای گشایش ظرفیت های جدید وامی دارد. از جمله ظرفیت هایی که می توانست در راستای اهداف تکوین گفتمان تربیت معلم مورد استفاده قرار گیرد، ترغیب مدرسان و اعضای هیات علمی دانشگاه به
\nنگارش مقالاتی همسو با نیازهای علمی پژوهشی دانشگاه است که طی فراخوانی این هدف مهم عملی گردید. آنچه اکنون به عنوان مجموعه مقالات تربیت معلم، پیش روی شماست، محصول چنین اقدامی بوده است. این فعالیت که فرصتی در خور برای انتشار مقالات مخاطبان بوده است، مورد استقبال مناسبی قرار گرفت و طی آن مجموعاً در مرحله اول 182 مقاله دریافت و پس از داوری و انجام اصلاحات مورد نیاز 37 مقاله برای انتشار انتخاب گردید. همان گونه که در فهرست مقالات مشخص شده، با توجه به طیف تخصصی مدرسان و اعضای هیات علمی، دامنۀ موضوعات مقالات دریافتی متنوع بود. این مقالات در سه مجلد؛ جلد اول با سیزده مقاله، دوم و سوم دوازده مقاله، برای انتشار سازماندهی شدند. نتایج اولین تجربه در این زمینه ممکن است با وجود همه امتیازاتی که بر انجام آن مترتب است، مانند هر نشریه ای دیگر، همراه با کاستی ها و نقاط ضعفی باشد که صمیمانه از سوی خوانندگان محترم درخواست می نماییم از بذل پیشنهادها و یا نقدهای خود دریغ نورزند. مقالات این مجموعه گرچه باداوری صاحب نظران محترم همراه بوده؛ اما مسئولیت مطالب، در مرتبۀ اول بر عهدة نویسندگان محترم است.
\nانجام این فعالیت علمی پژوهشی بیش از هر چیز در گرو همت نگارندگان مقالات است که دعوت معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه را برای ارسال مقالات خود اجابت نمودند. همچنین تلاش داوران محترم نیز در تکمیل و انتشار این کتاب سهم اساسی داشته است. در معاونت پژوهش و فناوری سهم آقای دکترهادی دهقانی یزدلی و خانم دکتر فاطمه عباسی در پی گیری مرحله به مرحله کار و نظارت برداوری و حسن اجرای تدوین کتاب بسیار ممتاز بوده است. خانم رضوان صفیان نیز در ویرایش ادبی مجموعه همکاری ارزشمندی داشته اند. سرانجام کوشش همکاران حوزه انتشارات دانشگاه، آقایان احمدابوحمزه و امیر عباسی قابل ذکر است که اهتمام شایسته ای در انتشار این مجموعه از خود مبذول داشته اند. از کوشش های همه این عزیزان که منجر به تدوین این مجموعه شده، تشکر و قدردانی می نمایم. انشاءالله انتشار این مجموعه از سوی صاحبان اندیشه و خرد، کمکی درخور به تحقق تکوین گفتمان تربیت معلم ارزیابی شود.
\n                                                                                                  توفیق از اوست
\n                                                                                                      رضا ساکی
\n                                                                                معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span><\/div>\n\n
 فهرست :<\/span><\/span><\/div>\n\n
ارزش سخن و سخن ارزشمند <\/span><\/span><\/div>\n\n
زنان منظومۀ دولرانی و خضرخان امیرخسرو دهلوی <\/span><\/span><\/div>\n\n
عشق در افکار و اندیشه های احمد غزّالی <\/span><\/span><\/div>\n\n
معرفت و فهم از منظر مولانا <\/span><\/span><\/div>\n\n
« عبدالرحمن جامی » و « نظامی گنجوی » مقایسۀ تحلیلی لیلی و مجنون<\/span><\/span><\/div>\n\n
چالش ها و موانع توسعه و پیشرفت ورزش فوتبال در استان های غرب کشور <\/span><\/span><\/div>\n\n
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی دانشجومعلمان پردیس علامه طباطبایی بوشهر<\/span><\/span><\/div>\n\n
بررسی رابطۀ ابعاد شخصیت (درونگرایی- برونگرایی)، ابراز وجود و اضطراب اجتماعی دردانشجویان<\/span><\/span><\/div>\n\n
بررسی رابطه بین رضایت زناشویی و تعارض زناشویی در زوجین شهر صحنه <\/span><\/span><\/div>\n\n
راهکارهای استفاده و اشتراک دانش، مبتنی بر رایانش ابری در مراکز آموزشی <\/span><\/span><\/div>\n\n
اثر زمان قطع آبیاری بر صفات کمی و کیفی چغندرقند <\/span><\/span><\/div>\n\n
The impact of Prose on Iranian EFL Learners’ Reading<\/span><\/span><\/div>\n\n
Comprehension<\/span><\/span><\/div>\n\n
 <\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-01-12 14:23:30","content_date_event":"2016-01-12 14:23:30","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-01-12 14:25:30","content_date_register":"2016-01-12 14:25:30","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":138,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]