[[{"content_id":78537,"content_number":0,"portal_id":153,"lang_id":"fa","content_title":"دکتر ساکی در سومین همایش ملی تربیت معلم:  تربیت معلم باید به گفتمان ملی تبدیل شود","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"1\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمعاون پژوهش و فناوری دانشگاه در سومین همایش ملی تربیت معلم در شیراز طی سخنانی، تعالی و رشد تربیت معلم &nbsp;را خواست دانش آموزان، آموزش و پرورش و جامعه &nbsp;برای نیل به رشد و تعالی برشمرد.\r\n\r\nوی رشد و تعالی تربیت معلم را در گرو، رشد نظرورزی و پژوهش در این حوزه &nbsp;و تبدیل تربیت معلم بعنوان&nbsp; یک گفتمان علمی دانست.\r\n\r\nدکتر ساکی رشد کمی و کیفی مقالات رسیده به همایش سوم را ثمره تلاشهای سالهای گذشته برای بستر سازی مرتبط با این زمینه عنوان کرد و افزود: باید برای تعالی و رشد تربیت معلم همه صاحب نظران علوم تربیتی و دیگر تخصصهای مرتبط به میدان وارد شوند.\r\n\r\nمعاون پژوهش و فناوری اظهار امیداری کرد: همکاری دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه شیراز در این زمینه بعنوان الگویی برای دیگر دانشگاهها نیز مورد استفاده قرار گیرد و همایشهای تربیت معلم نه تنها در دانشگاه فرهنگیان بلکه در دیگر دانشگاهها نیز برگزار شود.\r\n\r\nدکتر ساکی برگزاری همایشهای علمی و توسعه گفتمان تربیت معلم در جامعه را موجب خروج تربیت معلم از انزوای علمی و تکوین گفتمان علمی آن دانست.\r\n\r\nمعاون پژوهش و فناوری افزود: در دانشگاه، برنامه های متنوعی نظیر حمایت از رساله و پایان نامه ها ، حمایت از همایشهای تربیت معلم در سایر دانشگاهها ، حمایت از ترجمه و تولید محتوا در حوزه عمومی و&nbsp;pck&nbsp;&nbsp;و برگزاری نشست های علمی و کرسی های نقد و نظر برای تقویت جریان علمی تربیت معلم در حال اجراست.\r\n\r\nوی از روند رو به رشد علمی در حوزه تربیت معلم ابراز خرسندی نموده و در پایان از تلاش همیاران در برگزای سومین همایش قدردانی کرد.","content_html":"<h6><a class=\"lightbox slide\" href=\"http:\/\/cfu.ac.ir\/cache\/2\/attach\/201705\/224635_2667871100_718_1280.jpg\" style=\"text-align:center;font-family:tahoma;font-size:12px;color:rgb(0,136,204);line-height:normal;border-width:0px;\" title=\"1\" rel=\"nofollow\"><img alt=\"1\" src=\"http:\/\/cfu.ac.ir\/cache\/2\/attach\/201705\/224635_2667871100_98_175.jpg\" style=\"border:0px;height:175px;line-height:1;margin:0px;vertical-align:middle;width:98px;\" \/><\/a><\/h6>\n\n<div class=\"carousel slide float-l\" style=\"font-size:12px;line-height:1;font-family:tahoma;position:relative;margin:0px 10px;float:left;height:175px;width:310px;color:rgb(68,68,68);text-align:justify;\">\n<div class=\"carousel-inner\" style=\"line-height:normal;position:relative;width:310px;\">\n<div class=\"item active\" style=\"line-height:normal;position:relative;left:0px;text-align:center;height:175px;\">\n<div class=\"carousel-caption\" style=\"line-height:normal;position:absolute;right:0px;bottom:0px;left:0px;padding:5px;\">\n<h4>1<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<div style=\"font-size:12px;line-height:normal;font-family:tahoma;color:rgb(68,68,68);text-align:justify;\">\n<p> <\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">معاون پژوهش و فناوری دانشگاه در سومین همایش ملی تربیت معلم در شیراز طی سخنانی، تعالی و رشد تربیت معلم  را خواست دانش آموزان، آموزش و پرورش و جامعه  برای نیل به رشد و تعالی برشمرد.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">وی رشد و تعالی تربیت معلم را در گرو، رشد نظرورزی و پژوهش در این حوزه  و تبدیل تربیت معلم بعنوان  یک گفتمان علمی دانست.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">دکتر ساکی رشد کمی و کیفی مقالات رسیده به همایش سوم را ثمره تلاشهای سالهای گذشته برای بستر سازی مرتبط با این زمینه عنوان کرد و افزود: باید برای تعالی و رشد تربیت معلم همه صاحب نظران علوم تربیتی و دیگر تخصصهای مرتبط به میدان وارد شوند.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">معاون پژوهش و فناوری اظهار امیداری کرد: همکاری دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه شیراز در این زمینه بعنوان الگویی برای دیگر دانشگاهها نیز مورد استفاده قرار گیرد و همایشهای تربیت معلم نه تنها در دانشگاه فرهنگیان بلکه در دیگر دانشگاهها نیز برگزار شود.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">دکتر ساکی برگزاری همایشهای علمی و توسعه گفتمان تربیت معلم در جامعه را موجب خروج تربیت معلم از انزوای علمی و تکوین گفتمان علمی آن دانست.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">معاون پژوهش و فناوری افزود: در دانشگاه، برنامه های متنوعی نظیر حمایت از رساله و پایان نامه ها ، حمایت از همایشهای تربیت معلم در سایر دانشگاهها ، حمایت از ترجمه و تولید محتوا در حوزه عمومی و <span dir=\"ltr\">pck<\/span>  و برگزاری نشست های علمی و کرسی های نقد و نظر برای تقویت جریان علمی تربیت معلم در حال اجراست.<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">وی از روند رو به رشد علمی در حوزه تربیت معلم ابراز خرسندی نموده و در پایان از تلاش همیاران در برگزای سومین همایش قدردانی کرد.<\/span><\/p>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-05-10 08:31:40","content_date_event":"2017-05-10 08:31:40","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-05-10 08:33:04","content_date_register":"2017-05-10 08:33:04","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":138,"eid":0,"attach_title":"دکتر ساکی در سومین همایش ملی تربیت معلم: تربیت معلم باید به گفتمان ملی تبدیل شود","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_84_150.webp","300":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_98_175.webp","400":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_98_175.webp","600":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_98_175.webp","900":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_98_175.webp","1200":".\/cache\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074_98_175.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3314938074,"files":{"original":{"url":".\/file\/153\/attach\/201705\/224662_3314938074.jpg","width":98,"height":175,"size":0}}}]}]]