[[{"content_id":88812,"content_number":0,"portal_id":153,"lang_id":"fa","content_title":"قابل توجه اعضای محترم هیات علمی و غیرهیات علمی درباره ارسال مقالات کوتاه مرتبط با موضوعات پژوهش در تربیت معلم به دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"قابل توجه اعضای محترم هیات علمی و غیرهیات علمی \r\n\r\nارسال مقالات کوتاه مرتبط با موضوعات پژوهش در تربیت معلم به دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\nاستادان پژوهشگر می توانند&nbsp; مقالات&nbsp; کوتاه خود را که مرتبط با موضوعات پژوهش در تربیت معلم &nbsp;می باشد حداکثر در چهار صفحه A4 &nbsp;تا &nbsp;تاریخ&nbsp;&nbsp; 01\/08\/96 به آدرس society@cfu.ac.ir ارسال نمایند.\r\n\r\n&nbsp;محورهای مقاله کوتاه:\r\n\r\n\r\n\tنقش پژوهش در تربیت معلم\r\n\tجایگاه پژوهش&shy;های دانشجویی\r\n\tماهیت پژوهش در تربیت معلم\r\n\tراهکارهای توسعه پژوهش در دانشگاه فرهنگیان\r\n\tمعلم پژوهنده\r\n\tاقدام پژوهی\r\n\tدرس پژوهی\r\n\tروایت پژوهی\r\n\tکارورزی\r\n\tآموزش رشته های تخصصی&nbsp;pck\r\n\r\n\r\nهمچنین بخشی از پژوهشنامه اختصاص به سئوالات پژوهشی دارد که علاقه&shy;مندان می&shy;توانند پاسخ&shy;های نسبتا کوتاه خود را حداکثر تا تاریخ 1\/8\/96 به آدرس فوق ارسال فرمایند. بدیهی است بهترین پاسخهای ارسال شده، با نام پاسخ دهنده حداکثر در دو صفحه منتشر می&shy;شود.\r\n\r\n\r\n\tپژوهش در تربیت معلم چه جایگاهی دارد؟\r\n\tپژوهش در تربیت معلم چگونه می&shy;تواند به تحقق جامعه پژوهش&shy;محور کمک کند؟\r\n\tبا کدام فعالیت&shy;ها می&shy;توان توسعه پژوهش در دانشگاه فرهنگیان را سرعت بخشید؟","content_html":"<p dir=\"rtl\"><strong>قابل توجه <u>اعضای محترم هیات علمی و غیرهیات علمی<\/u> <\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><u>ارسال مقالات کوتاه<\/u><\/strong><strong> مرتبط با <u>موضوعات پژوهش در تربیت معلم به دانشگاه فرهنگیان<\/u><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">استادان پژوهشگر می توانند  <u>مقالات  کوتاه<\/u> خود را که <u>مرتبط با موضوعات پژوهش در تربیت معلم <\/u> می باشد حداکثر در <u>چهار صفحه <\/u><u><span dir=\"ltr\">A4<\/span><\/u><u>  تا  تاریخ   01\/08\/96<\/u> به آدرس <strong><span dir=\"ltr\">society@cfu.ac.ir<\/span><\/strong> ارسال نمایند.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> محورهای مقاله کوتاه:<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">نقش پژوهش در تربیت معلم<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">جایگاه پژوهش­های دانشجویی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">ماهیت پژوهش در تربیت معلم<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">راهکارهای توسعه پژوهش در دانشگاه فرهنگیان<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">معلم پژوهنده<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">اقدام پژوهی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">درس پژوهی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">روایت پژوهی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">کارورزی<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">آموزش رشته های تخصصی <span dir=\"ltr\">pck<\/span><\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\">همچنین بخشی از پژوهشنامه اختصاص به سئوالات پژوهشی دارد که علاقه­مندان می­توانند پاسخ­های نسبتا کوتاه خود را حداکثر تا تاریخ 1\/8\/96 به آدرس فوق ارسال فرمایند. بدیهی است بهترین پاسخهای ارسال شده، با نام پاسخ دهنده حداکثر در دو صفحه منتشر می­شود.<\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\">پژوهش در تربیت معلم چه جایگاهی دارد؟<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">پژوهش در تربیت معلم چگونه می­تواند به تحقق جامعه پژوهش­محور کمک کند؟<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">با کدام فعالیت­ها می­توان توسعه پژوهش در دانشگاه فرهنگیان را سرعت بخشید؟<\/li>\n<\/ul>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-10-14 10:14:33","content_date_event":"2017-10-14 10:14:33","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-10-14 10:15:06","content_date_register":"2017-10-14 10:15:06","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":138,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/153\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]